1. La inexistencia del silencio. Grabar 1 audio de 40 segundos que verifique o cuestione esta
conjetura.


siempre se puede escuchar algo...

2. Escuche la grabación de John Cage 4’ 33´´. Los sonidos que realiza el público ¿son ruidos a veces,
siempre o nunca? Qué concepto es necesario repensar para poder escuchar los sonidos de 4´ 33´´
como música?
Limitación temporal por tonalidad.
Nueva forma de estructuración musical sonido ambiental, ruidos como instrumentos No efectos Reivindicación del silencio
Contingencia
Lo que excede la intención y posibilidades de controlar
ARTE-VIDA
Contexto esta como factor constitutivo

Presente, estar acá ahora, lo que esta pasando; no el desenlace, la consecuencia... no expectativa de desenlace. La percepción estructurada como ver escuchar o sentar, el sentido del gusto también.

constante invención

3. Escuche de nuevo la grabación de John Cage 4’ 33´´. Esta vez grábela. Transcriba a modo de
partitura, tradicional o no, la escucha de alguno de los tres movimientos (Duración del 1er
movimiento: 33´´; Duración del 2do movimiento 2´40´´; duración del 3er movimiento: 1´20´´)
(Ver las notaciones de Water Walk)









4. “si una cosa os aburre durante dos minutos, intentadlo con cuatro. Si todavía os aburre,
intentadlo con ocho, dieciséis, treinta y dos, y así sucesivamente. Puede que no sea aburrido, sino
todo lo contrario”.
¿A dónde apunta esta frase? Armar una imagen a partir de ella.

cuaderno 4

Que el arte se haga parte de la vida. Que se note en la regularidad que puede tener todo, para ver un poco más. Puede que no sea aburrido sino revelador. hay vida, hay arte...